愛知県みよし市立北部小学校

6月28（金）
２年生、音楽の時間です。リズム練習です。リズムがずれないように先生に合わせて、頑張りました。前を見て、真剣に取り組んでいます。
6月2７日（木）
１年生、七夕飾りの準備です。短冊に願いことを書いています。「お花屋さんになりたい」「サッカー選手になりたい」「友だち１０００人つくりたい」「お肉屋さんになりたい」いろいろな願いごとが書かれていました。「ドローンのパイロットになりたい」と今どきの願いごとも見られました。七夕の日は晴れるといいですね。
6月2６日（水）
１年生、ひらがなの練習です。先生にポイントを教えてもらって、みんなで一緒にそら書きです。教えてもらったとおりに書こうと一生懸命な姿がかわいいです。
6月2５日（火）
４年生の書写の時間です。３年生の時と比べて、筆の使い方も慣れたものです。お手本をしっかり見て、集中して取り組んでいます。上達していますね。
6月24日（月）
集会で、表彰がありました。　校内少年の主張大会・・・最優秀賞、優秀賞　青少年健全育成啓発・・・優秀賞　生活安全ポスター、習字の部・・・優秀賞　交通安全ポスター、習字の部・・・優秀賞　社会を明るくする運動作品コンクール習字の部・・・金賞　　毎回作品募集の中から、たくさんの子が表彰されています。頑張っています。

ぼくらのわくわく教室です。今日は、３年３組と４組の発表です。担任の先生についてや級訓、飼っている生き物について教えてくれました。次回発表の３年１組、２組に、バトンを引き継ぎました。

ひまわりネットワークの「ぼくらの学び舎」の取材が一日ありました。集会や授業の様子も取材されました。ちょっぴり緊張ぎみの顔も見られました。放送が、楽しみですね。
6月2１日（金）
５年生、野外学習のしおりが出来上がりました。出来上がったしおりを使って、日程や大事なことを確認しました。少しずつ、実感が湧いてきましたね。
４年生、図画工作科では「コロコロガーレ」に取り組んでいます。ビー玉が転がるアイデアいっぱいのコースを考えています。作りながら、わくわくしている様子が伝わってきました。
6月20日（木）
１年生、生活科の時間です。ハンガー、うちわ、モール、太いストロー、細いストロー、ストローをいくつもあわせた物、かご・・・・と様々な道具を使って、しゃぼん玉作りを楽しみました。友達と見せ合いっこをしたり、しゃぼん玉を追いかけたり、みんなで楽しく活動しました。

6月19日（水）
１年生、プールの時間です。宝探しをしながら、顔をつけたり潜ったり、目を開けたりと水と自然に触れ合っています。学級対抗での宝探しに、応援の子達も気合が入っていました。　４年生は、２５ｍ泳ぐことを頑張っています。すでに２５ｍ泳げる子たちは、平泳ぎの練習やフォームの確認をするなど、もっと上のレベルを目指して練習中です。

6月18日（火）
５年生、野外学習に向けて、カレーライス作りの練習です。野菜にもしっかり火がとおり、ルーの加減もばっちりです。ご飯も上手に炊けて、どのグループもおいしくできました。本番は炊飯器もガスコンロもありません。野外学習でもおいしいカレーができるといいですね。
２年生、図画工作では「ひみつのたまご」の絵を描いています。カラフルで素敵なたまごがたくさんです。何が生まれてくるか完成が楽しみです。
３年生、算数では教育実習生が研究授業をしました。線分図を使って問題を考えたり、発表したりしました。難しい問題にもチャレンジしました。グループで真剣に相談しながら、線分図を書いている子がたくさんです。普段から話し合う姿が増えてきました。

6月17日（月）
集会では、表彰がありました。　少年の主張みよし市大会　市長賞　環境美化啓発ポスター　優秀賞です。　６年生が活躍しています。嬉しいですね。

ぼくらのわくわく教室です。今回は、４年１組、４年２組の発表です。動きもついていて、級訓の意味がよく分かりました。
道徳の研究授業がありました。筑波大学附属小学校の加藤宣行先生が、６年３組で授業を行いました。「母の仕事」から、働くことについて考えました。先生の問いかけに、悩んでいる姿も見られ、じっくり考える道徳の授業でした。「仕事」に対して、「面倒」とか「お金のため」と思っていた子も新しい発見があったのではないでしょうか。

6月1４日（金）
４年生のスピーチです。「カレーライスとハヤシライス、どっちが好きですか？」提案者が話題を提供しました。グループでそれぞれに理由をつけながら話し合っています。身を乗り出して、聴きあう姿がたくさん見られました。みなさんは、どっちですか？
６年生、理科の学習ではジャガイモの葉を使って、「葉に日光があたるとでんぷんができるのか」を調べました。ヨウ素液を使って実際に自分たちで調べた他に、葉の色を抜いて調べる方法を先生に見せてもらいました。「おーっ」という声があがり、実際に見ることで実感できました。
４年生、プログラミングの授業です。「あしぶみする」「ジャンプする」「しゃがむ」「立ち上がる」の命令をグループで考えながらプログラミングしました。どの子もみんな楽しそうです。
6月1３日（木）
３年生、福祉の学習を進めています。今回は、高齢者の疑似体験を行いました。手先が思うように動かない、肘や膝が曲がらない、足が重い、周りが見えにくいなどを体験しました。耳の聞こえづらさも経験しました。思っていた以上に、大変な部分を感じたようですが、まだまだこれから体験が続きます。みんなで、体験したことを共有し、話し合い活動で深め合っていきます。


6月1２日（水）
５年生、理科の授業です。顕微鏡の使い方を学習し、実際に池の水を見てみました。ミジンコ、ワムシ、クチビルケイソウなどはっきり観察できたグループもありました。実際に自分の目で見るとわくわくしますね。
２年生、図画工作科「くしゃくしゃぎゅー」の学習です。袋をくしゃくしゃしながら、思い思いの形にぎゅーっとしばります。魚や天使、お気に入りの形ができて、みんなにっこりです。
6月11日（火）
今日は、梅雨の合間のよく晴れた天気でした。校内を見渡すと、様々な花や咲いています。この花は、「紫陽花」といいます。みなさん、読めますか？読み方は、「あじさい」です。北部小学校にはあじさいがたくさん咲いています。　でも、このあじさいという花は少し変わっていると思いませんか？同じところに咲いているのになんで色が、ピンクや紫など様々なのでしょうか？　知っていたり、調べたりした子は、また先生に教えてくださいね。
３年生算数「かくれた数はいくつ」です。テープ図をかき、その後、より簡単に線の図をかいて考えました。図を見ながら式を考えています。４とおりの考えが出されました。仲間の考えに納得しています。
6月10日（月）
３時間目に４年生で、道徳の研究授業が行われました。「友だちと仲良くするために大切にこと」を学級で考えました。多くの先生に見守られ、最初は緊張した様子の子どもたちでしたが、自分の考えを積極的に発言たり、課題について、ペアで相談したり、自分の考えをノートにまとめたりと、かんばる姿がありました。授業後の黒板には、みんなの考えがぎっしりと書かれていて、学級全員で授業を創り上げた様子が分かります。　今日考えたことを、ぜひ自分の生活に役立ててください。



6月7日（金）
３年生の算数です。今日は、「球」について考えました。球を切るとどのような切り口になるのかを予想しました。「円」になるという意見と「円にはならない」という意見に分かれました。どのようにして確かめようかと悩んでいると、担任の先生が、取り出したのは、なんと「メロン」。包丁でざくっと切った、その切り口はみごとな「円」でした。「おー、円になった！！」。みんなの大きなリアクションがとても素敵でした。確かめてみることの大切さを学びましたね。
6月6日（木）
みよし市球技大会が行われました。〈サッカー代表リーグ〉優勝　連覇達成　対　中部小学校　２―０　勝利　対　三吉小学校　４―０　勝利　決勝戦進出決定ＰＫ戦　対　緑丘小学校　６―５　勝利　決勝戦　　対　三好丘小学校　０―０　ＰＫ戦　５―４　勝利〈サッカー選抜リーグ〉　対　南部小学校　　０―０　引き分け　対　三好丘小学校　０―２　惜敗〈バスケットボール〉　対　天王小学校　４３―１６　勝利　対　黒笹小学校　２８―５８　惜敗　暑い日になりましたが、選手の全力でプレーする姿、応援団の力強い声援が心に残るすばらしい大会でした。保護者の皆様も、ご声援ありがとうございました。


6月5日（水）
今日は３時間目の授業の様子を紹介します。　２年生は、プールで体育の授業でした。水の中で目を開けるための練習に取り組んでいました。、バディを組んで、水中でパートナーが「グー・チョキ・パー」のどの手を出しているのか、潜って確認することで、どの子もしっかりと水中で目を開けられるようになりました。
すまいる１組は、学年園でジャガイモの収穫をしました。大きなものから小さなものまで、たくさんのジャガイモがとれました。このジャガイモは後日、カレーライスの材料になるようです。
５年生は、理科の授業でした。育てていたメダカが産卵した受精卵を電子顕微鏡を使って、詳しく観察しました。やはり、教科書の写真とは違い、インパクトがとても大きかったようで、ノートにスケッチをしたり、気づいたことを一生懸命まとめていました。
３年生はコンピューター室で「プログラム学習」に取り組みました。「ビスケット」といソフトを使い、自分で描いた３つの絵を自動で再生するためのプログラムを操作しました。普段からパソコンを操作する子が多いようで、どの子も、先生の指示をしっかりと聞き、すいすいと操作できました。
6月4日（火）
昨日の集会で、校長先生が、「全校のみんなの靴がきちんと揃っていてすばらしいです。」というお話をされました。今日は、授業公開日ということもあり、皆さんの靴箱の様子を見に行きました。写真は６年生の靴箱です。全員の靴のかかとがきちんと揃えてあり、美しかったです。さすがは最高学年。常に学校の手本を示す姿勢に感心します。
6月3日（月）
月曜集会では、今週行われる球技大会の激励会とプール開きが行われました。　激励会では、６年生が中心となった応援団のエールに続いて、全校のみんなで大きな声を出して応援することができました。きっと選手の皆さんにも、「がんばって」という気持ちが伝わったと思います。選手の皆さんは学校の代表として、木曜日頑張ってきてください。　プール開きでは、４名の子が今年の抱負を話し、「クロールを頑張りたい」「先生に負けないようにしたい」「水泳大会で入賞したい」など、自分の目標をしっかりと伝えることができました。

２時間目、先週プール掃除をしてくれた６年生の皆さんが一番最初にプールに入りました。一年ぶりということもあり、とても楽しそうに活動していました。これからのプールの授業で、自分の泳力をしっかりと磨いていきましょう。
５年生は莇生土地改良区の皆さん、保護者の皆さんに見守られて、田植えを行いました。初めは、ぬるぬる、どろどろの土に入るのをためらった子どもたちですが、すぐに慣れて田植えを楽しみました。上手に植えたとほめていただきました。